2022-03-28から1日間の記事一覧

ケース研究３４３号　面会交流

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・発達障がい・知的障がいのある少年による非行の理解と支援－生物・心理・社会モデルと社会資源の活用に着目して－「未理解同調性」知ったかぶり。対処行動としての・発達障害のある子について再調停の申立てがあった事例～子の障害の内容や程度に即した…