・３ＲはRecognize,Respond,Report
・原題はStudents with Special Needsとあるものの、邦題は「すべての子ども」
・親愛なるアビー向けの生徒の返信の内容が、すべて素晴らしいの…これだけまとめた本がほしい。
・他者の沈黙を断ち切ること
・ゼロトレランスはゼロシンキング（思考停止）
・止める（ストップ）、話す（トーク）、退去させる（ウォーク）
・学級レベルでのいじめやハラスメント防止のための介入の成功は、教師がいじめを止めるという決意をしたときに始まる。
・傍観者は、自分にはいじめ事件に対処する方法としていくつもの選択肢があることを理解することが重要である。
・敬意を期待するExpect Respect
・告げ口屋ｖｓ行動を起こす人（アップスタンダー） 他人をトラブルに陥れることを望んでいる人か、仲間をトラブルから救い出し、相手の友だちになることを望んでいる人
・監訳者あとがきの激しさ！
